蓝光主板电梯更换ARD,蓝光bl3000电梯主板调试资料
各位访客大家好!今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于蓝光主板电梯更换ARD的问题，于是小编就整理了几个相关介绍的解答，让我们一起看看吧，希望对你有帮助
西子电梯通讯板按键设置方法
1、首先设置方式为按住SET按钮不放，显示的字符会循环跳动，当到达所需层站时，放开按钮，数据会闪烁几次后稳定下来，地址就显示了。
2、西子奥的斯电梯主板显示更改步骤如下：按下控制台上的“菜单”按钮，打开菜单设置界面。使用导航键移动光标，选择“显示”。选择“显示设置”。选择需要更改的显示设置，例如“屏幕亮度”、“背光时间”等。
3、将拨码开关SW1-2拨至ON，按上下按钮进行设置。作为轿内显示板时，必须在电梯调试时将此块显示板设置为0。
4、前16楼层按以上拨码拨，17楼以后按此循环，即17楼-32楼，33楼-48楼与1楼-16楼拨码一样。因为16层以下用XI1插件，17-32用XI3插件，33-48楼用XI5插件，互不干扰。
5、西子电梯贯通门设置步骤：F6-40程序控制选择1。JP16用作前后门选择（按钮）0。JP16用作后门开门0。手动控制贯通门只开一门0。对折指令用作1残障，0后门0。内召指令对折0。
奥的斯ARD的io地址设置
1、通过服务器更改电梯dcl的io地址。补充说明：dob代表了开门按钮有效或挡了光幕时的情况，dol为开门到位信号。慢车电梯关门了还是dol亮，表示门机通讯问题，属于轿厢的通讯和主板无法完成正常通讯。
默纳克系统电梯启用ARD动一下就报E09怎么回事?参数都对
E09 欠电压故障 检查电压，排除外部问题，检查是否运行中电源断开的情况，检查所有电源出入线接头是否牢靠，检查线路是否有漏电，短接，接地的情况。
也有可能是安全回路断开瞬间主板报E09，还是长期显示E09？有一批默纳克系统在主电源到变频器之间窜了个接触器，安全不通的情况接触器不吸合。
E09—欠电压故障。 原因：输入电源瞬间停电；输入电压过低；驱动控制板异常。E10—系统过载。 原因：抱闸回路异常；负载过大。1E11—电机过载。 原因：FC-02 设定不当；抱闸回路异常；负载过大。
默纳克3000系统常见故障代码及处理方法 故障代码 故障描述 故障原因 处理方法 E02~04 过电流 1．主回路输出接地或短路；2．电机是否进行了参数调谐；3．旋转编码器干扰大。
E20故障为编码器故障：原因：旋转编码器型号是否匹配。旋转编码器连线错误。低速时电流持续很大；处理方法：检查旋转编码器设置参数F1-00。排除接线问题。检查运行中是否有机械上的卡死。
奥的斯机电电梯参数
奥的斯电梯 OTIS3CHVF 参数 扫灰-淮安-小汪资料提供 OTIS T-3/CHVF 参数 (一)门时间 地址 0―4H 数值 0--F 0 ：C―NT 内选门时间，指轿门全开到开始关门的延时时间。
不高于80分贝。根据查询奥的斯官网显示，机电无机房电梯噪音不高于80分贝，在运行时，其噪音大小不超过50分贝。
可以根据你的需求进行定制的，常见的载重量有250kg、500kg、1000kg。
奥的斯电梯故障率为0.00012%。奥的斯电梯事故发生率是很低，电梯整机可靠性每运行60000次故障不超过5次，电梯平均故障率为运行12000次才能有一次故障。
奥的斯机电OH7000是今年奥的斯机电发布的全新一代智慧互联电梯，我看了这款产品的发布会，非常震撼，OH7000可以称得上是国内电梯行业高端智能化的里程碑产品。
它们之间的主要区别包括以下几个方面： 公司历史和背景：天奥电梯和奥的斯机电是来自不同的国家和地区。天奥电梯是中国知名电梯制造企业，总部位于中国。奥的斯机电则是全球领先的电梯制造公司，总部位于瑞典。
电梯蓝光主板显示ARD是什么意思?要怎么办?
现象6：多段运行时，如运行曲线相应的换速距离过小，电梯停车时冲过目的层，会造成脉冲不能正常采集，造成ER14故障。请加大运行曲线的换速距离，使电梯正常停车，该现象将消除。
进主板的基本参数里面（GENERAL PARA)---进输入类型（INPUT TYPE)---修改上平层（X9）、下平层（X10）的电平选择（ON代表常开，OFF代表常闭）。
故障根源应该就是变频器无显示，查一下变频器为什么会无显示，是设置错误还是外部线路问题。17#故障就是主板发出运行指令后没有收到变频器的应答信号，如果变频器没显示，当然不会有信号输出了。
轿内主控板指示灯说明：\r\nCAN 轿顶板通讯指示灯：正常时闪烁，系统主板MCB 与轿顶板CTB 通讯正常时闪烁\r\n（绿色）CAN故障时不亮\r\nRESET 复位指示灯：正常时不亮，CAN故障时闪烁。
反馈到主板信号接收不到，把主板上插件重插一遍。
到此，以上就是小编对于蓝光bl3000电梯主板调试资料的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
